Pour pouvoir visualiser son contenu vous avez besoin de Adobe Flash Player.

Page d'accueil Classe de 6°/5°T Soundpainting Classe de 6° 6° - Séquence 1 - Musique et art du langage 6° - Séquence 2 - Musique pure 6° - Séquence 3 - Musique, interprétation et recréation 6° - Séquence 4 - Musique et Métissages 6° - Séquence 5 - Musique et arts du spectacle vivant Classe de 5° 5° - Séquence 1 - Musique et art du spectacle vivant 5° - Séquence 2 - Musique, fonctions et circonstances 5° - Séquence 4 - Musique narrative, figurative et descriptive 5° - Séquence 5 - Musique et arts du spectacle vivant Classe de 4° 4° - Séquence 1 - Musique, spiritualité et symboles  4° - Séquence 2- Musique, fonction et circonstances 4° - Séquence 3 - Musique et arts du spectacle vivant 4° - Séquence 4 -  4° - Séquence 5 -  Classe de 3° 3° - Séquence 1 - Musique et art du langage 3° - Séquence 1 - Musique, fonctions et circonstances 3° - Séquence 2 - Musique et Arts du visuel 3° - Séquence 3 - Musique, interprétation et recréation 3° - Séquence 4 - Musique, fonctions et circonstances 3° - Séquence 5 - Musique et société contemporaine  3° - Séquence 6 - Musique et arts du spectacle vivant Cahiers de texte Chorale Progression 5° Progression 4° Progression 3° Histoire des arts 

3° - Séquence 4 - Musique, fonctions et circonstances

threne a la memoire desvictimes d' hiroshima

MUSIQUE, FONCTIONS ET CIRCONSTANCES

Oeuvre de référence :

de Krzysztof Penderecki (1960)

OEUVRES DE REFERENCE:

- Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshima de Krzysztof Penderecki

Projets musicaux:

Auditions complémentaires:

- Création- La lettre de métal d'Indochine

-Different trains (2° partie: Durant la guerre) de Steve Reich

Histoire des arts:

- Guernica de Pablo Picasso

L'histoire peut-elle influencer la création artistique?



Collège Jean Rostandde Marquise (62)

Education musicale